時間の早さ_中学より高校の3年間が早く感じられるのは何故？
中学と高校は同じ3年間でも、体感は高校の方が断然短く感じられるもの。この現象を説く「ジャネーの法則」や若さの特権などを書いた記事。
進路
目に【見える】ものと【見えない】もの_「根」や「空気」は目には見えない
目に見える「外見や態度」「成績や評価」より、「目に見えない心の働き」の重要性を高校生や保護者、教員向けに、その例を挙げて解説した記事。
学習の基本は「読み」「書き」「そろばん」
学習指導要領が改定され、新しい学力観が謳われても、学習の基本は「読み」「書き」「そろばん」であることを入試の変化などから解説した記事。
高校の出欠カウント法
高校の出欠は、非常に分りにくいシステムになっているが、進級卒業や進路にも大きく関与するので、本記事ではその仕組み等を詳細に解説した。
【高3生】進路が決められない_充実した三者懇談にするためのポイント
高3生にとって、1学期末の三者懇談は進路決定の重要な話し合いの機会。本記事では進路決定に至る段階と、懇談の流れ等について解説。
高校生は「自分のために」がんばれる時代
高校生とと大人の違いの一つに「自分のためにがんばれる」ことが挙げられる。本記事では、なぜそれが強みとなるのか？という点を考察した。
【評価】と【評定】の意味の違い_いい先生は上手に生徒を「評価」する
高校における評価法を、評価と評定の観点から説明し、さらに絶対評価と相対評価の違いについても述べた記事。